江西省商務學校
導語: 江西省商務學校隸屬于江西省商務廳,是一所公辦的國家級重點中等專業(yè)學校。江西省商務學校前身是江西省物資學校和江西省貿(mào)易學校,具有幾十年辦學歷史,現(xiàn)有長堎、望城兩個校區(qū)。學校本著“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以德育為根本、以技能為核心”的辦學理念,實行全封閉管理,嚴抓教學質(zhì)量,致力于為社會培養(yǎng)實用型、技能型和復合型的中等專業(yè)人才。
學校簡介
江西省商務學校隸屬于江西省商務廳,是一所公辦的國家級重點中等專業(yè)學校。江西省商務學校前身是江西省物資學校和江西省貿(mào)易學校,具有幾十年辦學歷史,現(xiàn)有長堎、望城兩個校區(qū)。學校本著“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以德育為根本、以技能為核心”的辦學理念,實行全封閉管理,嚴抓教學質(zhì)量,致力于為社會培養(yǎng)實用型、技能型和復合型的中等專業(yè)人才。學校擁有暢通的就業(yè)網(wǎng)絡,就業(yè)網(wǎng)點遍布全國二十多個大中城市,畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。許多畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干,深受用人單位歡迎。學校建立了省內(nèi)一流的物流實訓基地、省級數(shù)控實訓基地、機加工實訓基地、電子實訓基地、餐旅實訓基地、計算機信息中心、會計模擬實訓室、電子商務實訓室、淘寶實訓室、語音室、畫室、鋼琴房、形體房等57個校內(nèi)實訓場所,擁有多媒體教室19個,計算機1000余臺。此外,學校牽頭組建了江西省商務職教集團,共有成員單位56家,并與多家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。學校擁有數(shù)字化校園網(wǎng)等完備的現(xiàn)代化配套設施,有塑膠田徑場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場、足球場、乒乓球館等各種體育設施;圖書館藏書13.9萬冊,訂閱報刊雜志400多種。
學校堅持“素質(zhì)為本、能力為重、特色辦學”的教育理念,依托行業(yè),對接市場,科學設置專業(yè),形成了以物流服務與管理、電子技術應用、計算機應用、高星級飯店運營與管理、數(shù)控技術應用、會計電算化等重點專業(yè)為龍頭的流通技術、機械電子、信息技術、商務管理等4個專業(yè)群。其中物流服務與管理專業(yè)、計算應用專業(yè)、會計電算化被教育廳確認為省級精品專業(yè)。通過優(yōu)化專業(yè)結構,實現(xiàn)了傳統(tǒng)專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,示范專業(yè)優(yōu)勢明顯,重點專業(yè)特色鮮明,專業(yè)內(nèi)涵建設底蘊深厚的目標。學校重視學生動手能力的培養(yǎng),按照“三個合一”(教室與實訓室合一、教師與師傅合一、理論與實踐合一)的要求,實行項目教學法,開展一體化教學,實訓課開出率達100%,學生實訓教學時間超過60%。在省教育廳主辦的歷屆全省職業(yè)院校技能大賽中,學校選派的參賽選手均取得優(yōu)異成績。學校先后三次代表江西省參加了全國職業(yè)院校技能大賽中職組會計項目的比賽,獲得二等獎1個、三等獎3個。
學校擁有一支愛崗敬業(yè)、專業(yè)素質(zhì)過硬的師資隊伍。采取培養(yǎng)與引進相結合的方式,有計劃、有步驟地選派中青年骨干教師到重點院校進行培訓,組織專業(yè)教師到相關行業(yè)、企業(yè)頂崗輪訓,加強“雙師型”教師隊伍建設,著力提高教師實踐能力,很多教師成為取得注冊會計師、會計師、高級物流師、物流師、電子商務師、心理咨詢師、工程師、營銷師、秘書、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、家用電子、制冷等職業(yè)技術資格的雙師型教師。
學校堅持“教育為本、德育為先、嚴管厚愛、全面發(fā)展”的素質(zhì)教育理念,以“學會做人、學會做事、學會學習、學會生活”的素質(zhì)教育目標,通過德育、美育、體育課程,課外活動、第二課堂、學生自我教育管理組織等多種方式開展素質(zhì)教育。學校實行全封閉管理,電子監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋校園,24小時持續(xù)監(jiān)控。同時,實行24小時巡查值班,門衛(wèi)堅持嚴格問詢和登記制度,班主任老師每晚清查登記就寢情況。
學校依托師資和多種培訓設施,面向社會開展社會培訓工作。先后開設了現(xiàn)代物流技術、數(shù)控技術、家用電器維修、高星級飯店運營與管理、計算機、會計、電子商務等培訓項目,開展職業(yè)技術資格鑒定,年均培訓人數(shù)達3000余人次。
學校注重辦學社會效益和經(jīng)濟效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,在全省中職教育格局中位置靠前、影響較大、實力較強,辦學成果顯著。學校重視對學生的職業(yè)技能教育和基礎素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,受到用人單位和家長的一致認可;學校大力開展職業(yè)培訓工作,為下崗分流人員的轉(zhuǎn)崗就業(yè)和社會其他人員的職業(yè)技能培訓做出了應有的貢獻;多年的嚴謹治學,造就了一批較高素質(zhì)的教師隊伍,許多教師參加了各種教育學術團體組織,并公開發(fā)表了許多論文、論著,為學校贏得了聲譽;辦學規(guī)模擴大和勤儉治校,使學校財務狀況步入了良性循環(huán)的軌道,經(jīng)費來源穩(wěn)定,辦學開支有保障,為學校的進一步發(fā)展奠定了良好的財務基礎。學校獨特的辦學特色和突出的辦學成績,受到教育部、商務部、共青團中央、省教育廳、省人社廳和團省委等有關部門和社會各界的認可和贊譽,被認定為“國家級重點中等職業(yè)學?!?、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”,獲得省級“青年文明號”、全國“青年文明號”,省級文明單位、省直文明單位、省商務廳綜合治理先進單位、全省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”先進單位、“創(chuàng)新發(fā)展年”先進單位、“提升質(zhì)量年”先進單位、省直三八紅旗集體、江西省中等職業(yè)學校招生工作先進單位、全省大中專院校就業(yè)工作先進單位、江西省??圃盒V袑W校共青團工作先進單位和省商務廳先進基層黨組織等榮譽稱號
專業(yè)介紹
商務英語
培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿(mào)易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術應用性專門人才。1.核心課程
綜合英語、英語口語、商務英語、商務英語翻譯、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務、外貿(mào)單證繕制等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行商務單證繕制、國際貿(mào)易業(yè)務流程模擬、國際營銷業(yè)務模擬等實訓。在國際貿(mào)易、國際貿(mào)代等國際商務企業(yè)進行實習。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握國際商務的基本理論知識和業(yè)務流程,具備較強的英語應用能力,從事國際市場營銷、商務單證繕制、涉外客戶服務等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
裝潢設計專業(yè)
主干課程:招貼設計、VI設計。
專業(yè)課程:素描、色彩、字體與標志設計、基礎版面設計、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、平面廣告設計、展示設計、書刊與樣本、計算機美術輔助設計等
就業(yè)方向
新聞出版社、印務公司、廣告?zhèn)鞑ス尽⒂∷S、網(wǎng)絡公司、企事業(yè)單位設計策劃部門等。
可從事室內(nèi)設計師、施工管理員、高中級裝飾設計師、裝飾材料員、預算員、造價員、施工員、質(zhì)量安全員、裝飾裝修工等工作。
數(shù)控技術應用
主要課程
計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術綜合訓練
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
專業(yè)簡介
隨著我國國民經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,人民生活水平日益提高,促進了我國餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,餐飲業(yè)的專業(yè)化、市場化、國際化日趨突出,而從業(yè)人員素質(zhì)不高和人才緊缺的現(xiàn)狀,則成為制約餐飲行業(yè)迅速發(fā)展的瓶頸。當前餐飲行業(yè)急需大批素質(zhì)高、專業(yè)技能強的廚師隊伍來充實,從而給烹飪專業(yè)學生的就業(yè)帶來了巨大的空間。
蒼南是浙江的人口大縣,飲食文化興盛,縣內(nèi)大小酒店遍布,而酒店烹飪專業(yè)人員緊缺,人才難覓。針對本地市場實際,我校于2010年開設中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè),并將之作為學校的重點發(fā)展專業(yè)。本專業(yè)開設以來,學校緊密聯(lián)系當?shù)夭惋媴f(xié)會及縣內(nèi)各大酒店,堅持校企合作,拓展定向培養(yǎng)市場,充分發(fā)揮學校與餐飲企業(yè)的各方優(yōu)勢,共同培養(yǎng)社會與市場所需的人才,取得了可喜的辦學成果,畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。、
計算機運用與維修專業(yè)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,世界各國都在搶占信息網(wǎng)絡技術的制高點。國家已經(jīng)將計算機產(chǎn)業(yè)確定為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)華為具有長期競爭力的產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事計算機軟件開發(fā)過程中的軟件設計、軟件編碼、軟件測試、軟件維護、文檔編寫、軟件營銷服務及軟件生產(chǎn)管理等工作。
電子商務專業(yè)
市場營銷學、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務營銷寫作實務、
電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務網(wǎng)站建設等辦公自動化、數(shù)據(jù)庫技術基礎、網(wǎng)絡技術與安全、網(wǎng)頁設計、信息系統(tǒng)分析與設計、網(wǎng)頁設計實訓等管理學原理、會計學原理、統(tǒng)計學原理、經(jīng)濟學、市場營銷學、商務英語、商務英語口語、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易與國際金融、廣告策劃、商務談判、市場調(diào)查實訓等
目前的就業(yè)方向大致是以網(wǎng)站編輯為基礎工作,進而發(fā)展到網(wǎng)站優(yōu)化網(wǎng)站推廣等工作,以及后來的網(wǎng)站運營策劃,再到網(wǎng)站運營主管。大體是這么一個進程。當然電子商務專業(yè)也涉及到一些技術層面的比如建站、美工等技術類的工作。還有就是電子商務服務外貿(mào)等。
幼兒教育專業(yè)
在各級各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員:在學前教育研究機構及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
就業(yè)方向
培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。要求了解幼兒園的保教工作流程,遵循幼兒園教育與管理規(guī)律,能解決幼兒園教育中的一般性專業(yè)問題。
城市軌道交通運輸與管理
本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。
課程:
運輸企業(yè)管理、交通運輸安全管理實務、城市公共交通運營管理實務、水上貨物運輸、交通運輸信息技術等掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調(diào)度和管理的能力,從事運輸生產(chǎn)組織、518站務管理、運輸經(jīng)營管理、運輸市場營銷、質(zhì)量管理、運輸安全管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才
校園環(huán)境
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